父母送孩子出國留學的考慮 (一) 要不要送孩子出國?
新學年開始了,又到了開始申請下一學年入學的時候,最近身邊很多朋友都在討論送孩子出國留學的問題。大部分朋友的孩子都在小學與初中之間,要不要送孩子出去、甚麼時候送、送到哪裏去都是大家熱門討論的話題,由於篇幅有限,我分別幾次寫,分享一下經驗和看法。
小題:獨立思考與自律生活的能力
要不要送孩子出去,我個人觀點,如果孩子有能力有意願,是可以送出去看看外面的世界,這個有助於孩子開拓視野,建立獨立思考與生活的能力。讀萬卷書不如走萬里路,父母能夠有能力支持孩子評估不同的人生選擇絕對是好事。如果你家孩子思維是比較活躍的,在外國寬鬆崇尚創造力的環境會更適合一些。但如果本地讀書不好的學生,是不會有到外國就一定會讀好的必然性,家長們真的要注意了。
在本地讀的不好的,到外也可能因自身問題反而產生更多問題,仍然讀不到好成績。因為學習成功與否可能存在一些個人內在問題,通常出國讀不好原因最初是英語水平不夠,其他原因是缺乏學習目標與興趣,年輕人經常問為甚麼我們需要學習不喜歡過時的知識!情感方面缺乏自我的方向、信心,沒有朋友,甚至自我感到孤獨可憐。而對於現代年輕人來說,自律和專注是學習成功最重要的部分,但這也是學生本身最缺乏的,但學生不知道如何自己解決問題。從這個角度來看,家長應該判斷孩子是否足夠成熟,是否能夠獨自應對,如果不夠成熟,父母就應該耐心地等到孩子有信心獨自出國與自律生活的能力。
處理情緒壓力的能力
這不僅是香港學生的問題,也是全世界學生的問題。出國學生在海外沒有他們信任的人,能傾訴他們的難題以及幫助解決問題。因此,他們的學習可能表現不佳。更糟糕的是,學生擔心自己的學習表現,也不知道如何告訴父母,並導致抑鬱症的情況並常見。
我個人主觀感覺少年留學生和博士這兩類特別多。因為孩子一夜之間到了一個完全不同的環境,有盡快融入環境的壓力,學習的壓力,社交的壓力。孩子一般懂事的會報喜不報憂,自我的會尋找各種情緒宣泄的出口,但如果不能及時平衡內心情緒就會憂鬱。我自己都有認識朋友的孩子由於憂鬱誘發的行為,曾因為情緒失控,行為還會給其他學生帶來潛在的危險,學校無法再應對學生,要求他們離開學校。我也看到過抑鬱的學生不斷缺課、缺考,無法繼續學習,被迫退學回家。
所以,我真的很強烈建議父母陪伴少年留學生一段時間,並且要親自看一下孩子的生活與學習環境,平時也要密切注意孩子的情緒,避免給予孩子太多無謂的世俗壓力,例如同學比較家庭背景、物質條件、成績等,不要把他們直接扔到國外就不管了。下期繼續。
從小在英國寄宿中學開始,在英國倫敦生活了15年,對當地生活和地區非常熟悉。陳博士就讀優質海外學府,畢業於英國倫敦大學英皇學院科學學士、帝國學院大學科學碩士,布里斯託大學教育行政管理和政策研究博士。她對本地和海外升學出路瞭如指掌,廣受家長和留學生歡迎。