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目前市場上提供的銜接學位課程多不勝數，據政府的經評審專上課程資料網（iPASS）的最新數據顯示，截止4月初為止，單是2013/14學年提供的自資銜接學位課程數目便逾100個。面對五花八門的銜接學位課程，部分學生在課程選擇時可能無從入手，學友社學生輔導中心副總幹事吳寶城建議，副學位畢業生可循院校網站、修畢課程學生、院校的學生事務處等多個途徑，先了解一下課程的上課模式、課程認受性等，以選出最適合自己的院校和課程。
上課模式各適其適
銜接學位課程的上課模式各適其適，學生可從教學模式、考核方法、院校配套3方面著手考慮，然後揀選最適合自己的課程，以便獲得最大的學習成效。他指，「在教學模式方面，有些課程側重講師講課（Lecture）來傳遞知識，有些則讓學生透過做不同類型的Project學習課程內容，有些設有實習加強學生的實踐機會；在考核方面，有的以考試形式，有的會以交功課、課堂簡報來評分，有的則會計算實習的表現。」他強調，沒有任何一種上課模式是最好，最重要是配合自己的學習計劃。
至於院校配套方面，吳寶城續以本地院校與海外大學合辦的銜接學位課程為例，「學生可留意一下海外大學的參與程度，如派講師來港教授部分課程，又或是以遙距形式上課；同時亦可了解課程的修讀年期，及是否須在暑期上課等。」他補充道，除可利用院校的網頁了解課程資訊外，副學位畢業生也可透過心儀院校的學生事務處、曾修讀相關課程的學生等不同途徑，取得更詳盡及全面的課程資訊，以便能揀選最適合自己的課程。
iPASS內課程質素具保證
若副學位畢業生打算修畢銜接學位課程後，投身政府公務員工作或繼續進修碩士課程，他建議學生在選擇銜接學位課程時，應先登上iPASS網站查看，查核課程是否已由香港學術及職業資歷評審局審核，確定相關學歷等同於本港及國際所認可的資歷水平。他續稱，「在iPASS內的已評審銜接學位課程質素具有一定的保證，但即使未經評審的課程亦不等如質素較已評審的遜色。」因目前並沒有明文規定，必須通過當局的評審，方可開辦課程。
他道，「學生在揀選未經評審的自資銜接學位課程時，可先查核合辦的海外院校在當地的排名、強項等，已確保課程具一定的質素。待完成課程後，銜接學位畢業生可向香港學術及職業資歷評審局中取得認可，認可與否視乎學生成績多於院校的名氣排名。」現時英國、澳洲、美國和加拿大的大學已有完善的排名制度，以英國為例，學生便可參考英國《星期日泰晤士報》的大學排名。
留意課程的專業認可
除了要留意上課模式、課程認受性外，學生在報讀銜接學位課程時，亦須留意課程的專業認可。吳寶城稱，「一般來說，學生的社會經驗不足，有時未必知道有意投身的行業，入行者須持專業資格。對於這些學生來說，事前可先到行業的相關公會或註冊組織網頁查看。以計劃投身護士或獸醫行列的學生為例，便可到護士管理局或獸醫管理局網站，了解心儀課程是否獲相關管理局認可。」他又提醒副學位畢業生，若發現自己在高級文憑或副學士選錯科，可趁報讀銜接學位課程時重回正軌，揀選自己感興趣的科目，但要留意轉讀其他科目的話，可能須修讀較多學分，修讀時間可能會較長。
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